UNE SEMAINE CHEZ MOI
Des journées rythmées par les découvertes, les activités et les petits bonheurs du quotidien.
Chaque semaine est ponctuée de différents rendez-vous et moments de partage pour éveiller la curiosité des enfants, favoriser leur autonomie et leur permettre de grandir en s’amusant.
Les activités sont principalement proposées le matin, lorsque les enfants sont davantage disponibles pour découvrir, expérimenter et partager de nouvelles expériences.
NOS RENDEZ-VOUS DE LA SEMAINE
Chaque semaine, nous profitons de différents rendez-vous qui permettent aux enfants de varier les découvertes, de rencontrer d’autres enfants et de vivre de nouvelles expériences.
Lundi – Activités à l’association A Petit Pas
Des moments de jeux et de découvertes avec d’autres enfants, dans une salle située au TOTEM. Nous profitons d’activités variées, parfois animées par des intervenants extérieurs : musique, collage, toucher, cuisine, bricolage, marionnettes, comptines et jeux libres.
Une séance d’éveil musical est également proposée une fois par mois.
Mardi – Baby Gym
Un rendez-vous ludique au gymnase Roland Scheppler pour bouger, grimper, ramper et développer son équilibre et sa motricité tout en s’amusant.
Jeudi – Activités à l’association A Petit Pas
Nous retrouvons l’association pour partager de nouveaux moments de jeux, de socialisation et de découvertes collectives, à travers des activités adaptées aux tout-petits.
Vendredi – Au Relais Petite Enfance (RPE)
Un rendez-vous au RPE de notre secteur, à l’école Louis Gros, pour profiter de rencontres, de jeux et d’activités dans un cadre collectif.
Une fois par mois, nous pouvons également profiter d’un moment à la bibliothèque de Champfleury.
LE DÉROULEMENT D’UNE JOURNÉE TYPE
Les horaires sont indicatifs et peuvent être aménagés selon le rythme, l’âge et les besoins de chaque enfant.
7h – 9h | Accueil et retrouvailles
Arrivée progressive des enfants, échanges avec les parents et jeux libres pour commencer la journée tranquillement.
9h – 9h30 | Le rituel du bonjour
Un petit moment collectif avec notre mascotte pour se retrouver, chanter et commencer la journée ensemble.
9h30 – 11h | Activités et découvertes
Selon le programme de la semaine : activités d’éveil, Baby Gym, association, RPE, promenades, jeux dans le jardin ou ateliers à la maison.
11h | Retour au calme
Un petit temps de transition avec des comptines, des histoires ou des jeux calmes avant le repas.
11h30 – 12h30 | Le repas
Un moment convivial pour partager le déjeuner et accompagner progressivement les enfants vers l’autonomie.
12h30 – 13h | Préparation à la sieste
Jeux calmes, lectures et temps de détente avant le repos.
13h – 15h30/16h | Sieste et repos
Un temps essentiel pour récupérer et respecter les besoins de sommeil de chacun.
15h30 – 16h30 | Le goûter
Une pause gourmande pour reprendre des forces et partager un moment agréable.
16h30 – 18h | Jeux libres et départs
Jeux, lectures, constructions et moments de partage. Des comptines et des histoires peuvent accompagner la fin de journée avant les retrouvailles avec les parents.
PENDANT LES VACANCES SCOLAIRES
Les vacances sont l’occasion de changer un peu nos habitudes et de profiter de journées différentes.
Selon la météo, les envies et l’âge des enfants, nous pouvons proposer :
● Des activités et ateliers à la maison.
● Des sorties au parc et des promenades.
● Des jeux en extérieur.
● Des activités créatives et sensorielles.
● Des découvertes autour de la nature.
L’occasion de varier les plaisirs et de profiter de nouveaux moments ensemble.
LES SORTIES ET LES DÉCOUVERTES
Les sorties font partie des petits plaisirs de notre quotidien. Selon la météo, l’âge des enfants et les possibilités du moment, je peux organiser des promenades et des sorties au parc, à la ferme, au musée, à la bibliothèque ou encore assister à des spectacles adaptés aux tout-petits.
Ces moments permettent de découvrir de nouveaux environnements, d’observer le monde qui nous entoure et de vivre de nouvelles expériences.
LE BIEN-ÊTRE DE CHAQUE ENFANT AVANT TOUT
Même si notre semaine est organisée autour de différents rendez-vous, rien n’est figé.
Chaque enfant est unique, avec son âge, ses besoins, son rythme et sa forme du jour. Je m’adapte à chacun, car le bien-être des enfants passe avant tout.
Certains matins, notamment pour les bébés qui ont encore besoin d’une sieste matinale, il est préférable de rester à la maison plutôt que de multiplier les sorties.
D’autres jours, nous profitons pleinement des activités et des découvertes à l’extérieur.
Je veille toujours à trouver le bon équilibre entre les moments à la maison, les sorties, les activités collectives et les temps de repos.
Parce que chaque enfant est unique, les journées s’adaptent à lui et non l’inverse.
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